Psicoterapia infanto-juvenil en Quito y Cumbayá
¿Para qué sirve la psicoterapia infanto-juvenil?
La psicoterapia infanto-juvenil acompaña a niñas, niños y adolescentes a comprender lo que sienten, desarrollar habilidades emocionales y mejorar su adaptación en casa, el colegio y sus relaciones. Brindo atención presencial en Quito y Cumbayá (y telepsicología según coordinación), con un trabajo clínico que integra a la familia cuando aporta al proceso.
Se trabaja con frecuencia en:
- Ansiedad, miedos, irritabilidad y estrés escolar
- Dificultades de regulación emocional (rabietas, impulsividad, frustración)
- Autoestima, identidad y habilidades sociales
- Conflictos familiares y comunicación en casa
- Duelo, separaciones, cambios de colegio o mudanzas
- Problemas de sueño y síntomas psicosomáticos (según evaluación)
¿Cómo trabajan con la familia?
En psicoterapia infanto-juvenil la participación de madres, padres o cuidadores suele ser clave. Se acuerda un encuadre claro: el espacio del/la menor es cuidado y respetado, y se realizan orientaciones a la familia cuando ayudan a sostener cambios reales en el hogar.
Puede incluir:
- Orientación a padres/cuidadores (límites, normas y acompañamiento emocional)
- Acuerdos de convivencia y comunicación en casa
- Coordinación con colegio cuando sea pertinente y autorizado
- Revisión de rutinas: sueño, hábitos, pantalla y organización
¿Cómo es la primera sesión?
La primera sesión busca comprender el motivo de consulta y el contexto: qué está pasando, desde cuándo, qué cambios se han observado y qué se ha intentado. Dependiendo de la edad, la sesión puede ser con la familia, con el/la menor, o una combinación, para construir un plan de trabajo claro.
En la primera sesión usualmente trabajamos:
- Motivo de consulta y expectativas
- Historia reciente, estresores y cambios en casa/colegio
- Fortalezas y recursos del/la menor y de la familia
- Objetivos del proceso (en términos observables)
- Acuerdos básicos para cuidar el proceso
Enfoques terapéuticos
Terapia Cognitivo-Conductual (TCC)
Herramientas para identificar emociones, pensamientos y conductas; entrenamiento en habilidades (según etapa de desarrollo).
Terapia Sistémica Relacional
Comprensión del/la menor dentro de su sistema familiar y escolar, fortaleciendo comunicación, límites y acuerdos.
Preguntas frecuentes respecto a Psicoterapia infanto-juvenil en Quito y Cumbayá
¿A partir de qué edad atiendes?
Se coordina según el caso y la necesidad clínica. Al agendar, se revisa la edad y el motivo de consulta para orientar el abordaje.
¿La familia participa en el proceso?
Sí, cuando aporta al proceso. Se acuerda un encuadre que cuida el espacio del/la menor y también orienta a padres/cuidadores.
¿Trabajas ansiedad y problemas de conducta?
Sí. Se puede trabajar ansiedad, regulación emocional, límites y habilidades sociales, según evaluación.
¿Puedes coordinar con el colegio?
Sí, cuando es pertinente y con autorización de la familia, cuidando la confidencialidad.
¿Atiendes presencial y telepsicología?
Sí. Atención presencial en Quito y Cumbayá, y telepsicología según coordinación.